Comment mieux évaluer le travail des élèves ?

Comment mieux évaluer le travail des élèves ?

Des chercheurs testent actuellement, dans 70 collèges et lycées, une alternative au traditionnel système de notation : l’évaluation par compétences. Si les premiers résultats sont prometteurs, l’expérience est bien loin d’être finie. Décryptage.
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Ndlr : On avance,  à tous petits pas, mais on avance… d’ici à ce que l’école disparaisse au profit d’une structure plus stigmergique digne de la révolution digitale et que seules les compétences soient prises en compte, il y a encore du travail.  ….MAIS des gens y réfléchissent.  La question que je me pose, c’est comment imposer ça aux enseignants, parce que si l’école est aussi archaïque, aussi contreperformante, c’est à cause d’eux. Je vois bien l’opposition que je rencontre et les enseignants qui ne sont pas comme eux sont tout simplement rejettés. Et ça peu importe que les écoles qui appliquent déjà ces principes obtiennent des résultats mirobolants face au modèle conférencier noté.