OECD Digital Education Outlook 2026

Generative AI (GenAI) is reshaping the educational landscape, beyond teaching and learning. Unlike earlier waves of education technology, much of GenAI is freely accessible and largely used beyond institutional control…

Continuer la lecture OECD Digital Education Outlook 2026

Dossier spécial – Rapport « Systèmes judiciaires européens – Rapport d’évaluation de la CEPEJ – Cycle d’évaluation 2022 (données 2020)

Le rapport d’évaluation de la CEPEJ, publié le 5 octobre 2022, contient des données et analyses sur le fonctionnement des systèmes judiciaires de 44 Etats européens et de 3 Etats…

Continuer la lecture Dossier spécial – Rapport « Systèmes judiciaires européens – Rapport d’évaluation de la CEPEJ – Cycle d’évaluation 2022 (données 2020)

Technology in education

As recognised in the Incheon Declaration, the achievement of SDG 4 is dependent on opportunities and challenges posed by technology, a relationship that was strengthened by the onset of the…

Continuer la lecture Technology in education

Lauzerte. Succès des CM 2 au permis Internet

À l’initiative de la gendarmerie de Lauzerte, 17 élèves de CM 2 ont passé le permis Internet à l’école élémentaire Martial-Artis. Angélique Cardinali, directrice de l’établissement, en charge de la…

Continuer la lecture Lauzerte. Succès des CM 2 au permis Internet

Now is the time for a ‘great reset’

COVID-19 lockdowns may be gradually easing, but anxiety about the world’s social and economic prospects is only intensifying. There is good reason to worry: a sharp economic downturn has already…

Continuer la lecture Now is the time for a ‘great reset’

Les adolescents inaptes à discerner la désinformation

Une nouvelle recherche confirme —encore— que les adolescents sont très mal préparés à juger de la crédibilité d’une information en ligne. Selon les chercheurs de l’Université Stanford, qui ont soumis une série de six exercices à un peu plus de 3400 étudiants américains du secondaire (high school), c’est toutefois le système d’éducation, et non les étudiants, qui est à blâmer.

Continuer la lecture Les adolescents inaptes à discerner la désinformation

Dans cette école, les élèves font la classe

Le concept de « classe mutuelle » a été développé en 2015 dans un lycée parisien. Inspiré d’une méthode du 17e siècle, il suppose de remodeler la classe pour que les élèves s’enseignent les cours mutuellement.

Continuer la lecture Dans cette école, les élèves font la classe

Pourquoi les MOOC ne tiennent pas leurs promesses – HBR

S’ils ont suscité un grand nombre d’espoirs à leur apparition, les cours en ligne ouverts et massifs peinent à convaincre. Pourtant, l’éducation ne pourra pas faire l’économie de sa transformation numérique.
La transformation numérique…

Continuer la lecture Pourquoi les MOOC ne tiennent pas leurs promesses – HBR

Au World Economic Forum, les leaders de la tech réfléchissent au futur

Ethique technologique, éducation, collaboration, voici notre sélection. Innovation technologique : ce facteur de déséquilibre Si nous sommes tous et toutes ici des enthousiastes de l’innovation, Jack Ma, CEO d’Alibaba, a tenu bon de rappeler que, si ces dernières viennent avec leur lot de succ

Continuer la lecture Au World Economic Forum, les leaders de la tech réfléchissent au futur

L’école passe le code

Gilles Babinet, multi-entrepreneur est le « digital champion » de la France auprès de la Commission Européenne. Il appelle à une profonde refondation du système éducatif avec des mesure

Continuer la lecture L’école passe le code

Pourquoi l’interdiction des téléphones portables au collège ressemble à un casse-tête

Le ministre de l’Education nationale, Jean-Michel Blanquer, a réaffirmé la volonté du gouvernement d’interdire complètement les téléphones portables au collège, mercredi 13 septembre. Mais des organisations d’enseignants et de parents d’élèves doutent de la faisabilité d’une telle mesure.

Continuer la lecture Pourquoi l’interdiction des téléphones portables au collège ressemble à un casse-tête

Jean-Michel Blanquer : « Dans l’éducation, c’est par plus de liberté qu’on peut aller vers plus d’égalité »

A cinq semaines de la rentrée, Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Éducation nationale, partage sa vision politique de l’éducation : limites de l’égalitarisme, dignité des professeurs, esprit de Montessori, discernement face aux écrans, apprentissage des langues étrangères et anciennes.

Continuer la lecture Jean-Michel Blanquer : « Dans l’éducation, c’est par plus de liberté qu’on peut aller vers plus d’égalité »

Des MOOCs, oui, mais “certifiants” !

Pour les universités britanniques, c’est une première : des cours en ligne qui permettent d’acquérir des crédits dans le cadre de certains cursus classiques. Affaires, finance et enjeux environnementaux sont au programme.

Continuer la lecture Des MOOCs, oui, mais “certifiants” !

Les propositions choc des patrons pour revigorer l’industrie

Le Cercle de l’Industrie, un lobby patronal, a formulé une série de propositions pour mieux armer la France et la faire sortir de l’enlisement. Une baisse des prélèvements de 50 milliards d’euros et la création d’un contrat unique de travail sont notamment souhaitées.

Continuer la lecture Les propositions choc des patrons pour revigorer l’industrie

Comment mieux évaluer le travail des élèves ?

Des chercheurs testent actuellement, dans 70 collèges et lycées, une alternative au traditionnel système de notation : l’évaluation par compétences. Si les premiers résultats sont prometteurs, l’expérience est bien loin d’être finie. Décryptage.

Continuer la lecture Comment mieux évaluer le travail des élèves ?

Le code informatique fait son entrée dans les programmes scolaires

AFP A la rentrée, la programmation informatique fera son entrée dans les programmes officiels et dans l’épreuve du brevet 2017. Le codage informatique sera désormais au programme officiel de l’Education Nationale avec une initiation en primaire et des cours au collège dès la classe de 5ème. L

Continuer la lecture Le code informatique fait son entrée dans les programmes scolaires

Xavier Niel veut surprendre l’Amérique avec son école 42 gratuite

L’école 42 s’implante au cœur de la Silicon Valley. Elle ouvre ses inscriptions en ligne pour recruter ses premiers étudiants en informatique, en exportant la gratuité de ses droits d’inscription. Un argument clé outre-Atlantique où le coût des études supérieures de qualité reste exorbitant.

Continuer la lecture Xavier Niel veut surprendre l’Amérique avec son école 42 gratuite